Перейти к содержимому
Korepeta
Меню

Для родителей

Как подготовиться к экзамену после 8 класса (egzamin ósmoklasisty) по математике

Сначала — официальное описание экзамена от CKE (Informator) и arkusze CKE, то есть экзаменационные варианты 2025–2026 годов. Потом каждую неделю — открытые задания с полной записью решения, а в последние недели — целые варианты на время. Математику пишут 11 мая 2027 года в 9:00, экзамен длится 125 минут — так указано в сообщении директора CKE от 20 августа 2026 года (komunikat dyrektora CKE).

· Редакция Korepeta

Когда экзамен по математике в 2027 году

Математику пишут 11 мая 2027 года в 9:00, экзамен длится 125 минут — так сказано в расписании CKE на 2027 год (komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r.). Egzamin ósmoklasisty идёт три дня подряд — польский язык, математика, иностранный язык, — и математика приходится на второй день. Дополнительный срок (termin dodatkowy) — 10 июня 2027 года. По правилам проведения экзамена (Informacja CKE) он для тех, кто не смог прийти в основной день по болезни или из-за непредвиденных обстоятельств: это запасной день, а не пересдача. Результаты объявят 6 июля 2027 года. План подготовки мы считаем от основной даты.

Egzamin ósmoklasisty — обязательный экзамен в конце 8 класса польской начальной школы (szkoła podstawowa), по-русски — экзамен восьмиклассника. Задания, правила и расписание для всей Польши готовит Центральная экзаменационная комиссия (Centralna Komisja Egzaminacyjna, CKE). Математика входит в число обязательных предметов, как сказано в описании экзамена по математике (Informator CKE). Документы CKE написаны по-польски, поэтому польские названия мы оставляем как есть: их же вы увидите в письмах из школы и на сайте CKE.

Математика: даты 2027
Дата
11 мая 2027
Время
9:00
Длительность
125 минут
Дополнительный срок
10 июня 2027
Результаты
6 июля 2027

Источник — расписание экзаменов на 2027 год (komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r.). Дополнительный срок — для тех, кто не смог писать в основной день. Длительность указана для стандартного варианта; ученику с особыми условиями сдачи (dostosowanie) её могут продлить. Даты сверены с документом 4 ноября 2026 года.

Как устроен экзаменационный вариант (arkusz): закрытые и открытые задания

Arkusz — это экзаменационный вариант: тетрадь с заданиями и бланки для ответов, которые ученик получает на экзамене. По описанию экзамена по математике (Informator CKE) в варианте сначала идут закрытые задания, потом открытые, всего на 30 баллов. Закрытых заданий больше десятка, открытых — всего несколько. В закрытых ученик выбирает ответ из предложенных; среди них есть задания с выбором из нескольких ответов, «верно или неверно» (prawda-fałsz) и на подбор пар (na dobieranie).

Главное для подготовки: открытых заданий заметно меньше, но они приносят примерно половину баллов — это видно по таблице в описании экзамена. За закрытое задание дают один балл, и только за полностью верный ответ: неполный ответ оценивается нулём. Отложить открытые задания «на потом» — значит заранее отказаться от половины результата.

Описание экзамена — полезный, но не исчерпывающий ориентир. Во вступлении к нему CKE прямо пишет, что задания в документе не охватывают всех типов заданий, которые могут встретиться на экзамене, и не иллюстрируют всех требований программы. Поэтому на занятиях описание экзамена для нас — карта форматов заданий, а темы мы берём из школьной программы (podstawa programowa).

Открытые задания (zadania otwarte): как записать решение, чтобы получить баллы

Записывайте весь путь к ответу. В описании экзамена (Informator CKE) сказано, что решение открытого задания должно показывать ход рассуждений и содержать необходимые вычисления, преобразования или выводы. Голый ответ без вычислений этому требованию не отвечает: проверяющий оценивает решение, а не только итоговое число.

Баллы за открытое задание начисляют частями — в зависимости от того, как далеко ученик продвинулся к полному решению. Примерную схему CKE приводит в описании экзамена. В задании на три балла: три — за полное решение; два — если основные трудности задачи преодолены, но решение не доведено до конца или продолжено неверным способом; один — за существенное продвижение, когда основные трудности ещё не преодолены; ноль — за ошибочное решение или его отсутствие. В задании на два балла шкала короче: полное решение, существенное продвижение, ноль.

Отсюда три правила, которые мы отрабатываем на занятиях. Первое: не бросать задачу на середине — частичный балл дают за продвижение, даже если до ответа ученик не дошёл. Второе: решать можно своим способом — по правилам из описания экзамена любое верное решение получает полный балл, даже если такого способа нет в критериях оценки; это важно для тех, кто начинал учиться в другой стране и привык к другим приёмам. Третье: в конце сверить ответ с вопросом задачи — то ли найдено, что спрашивали, и в тех ли единицах.

Условия задач в стандартном варианте написаны по-польски, и для ученика, который думает по-русски, это отдельный навык. В каждом открытом задании варианта 2026 года стоит «Oblicz» (вычисли) или «Uzasadnij» (обоснуй) и приписка «Zapisz obliczenia» (запиши вычисления). Эти слова ученик должен узнавать сразу, без перевода в голове. Если занятия идут по-русски, стоит всё равно разбирать задачи в польских формулировках и учиться писать короткие пояснения к решению по-польски.

Arkusze CKE: какие решать и в каком порядке

Начинайте с вариантов 2025–2026 годов: на странице arkusze CKE только они отмечены как составленные по действующей школьной программе (podstawa programowa). Более ранние варианты CKE готовила по другим документам с требованиями, поэтому часть их заданий может не совпадать с тем, что проверяют сейчас.

Порядок, который мы используем на занятиях: описание экзамена, затем вариант 2026 года, затем 2025 года и только потом более старые. Каждый вариант сначала решаем спокойно, с разбором каждого задания, а в последние недели — целиком и на время.

На странице вариантов 2026 года к математике выложены, среди прочего, тетрадь с заданиями (zeszyt zadań), бланк ответов (karta odpowiedzi) и критерии оценки — «Zasady oceniania rozwiązań zadań». По критериям ученик сам проверяет свой вариант и видит не только итог, но и то, за какие шаги решения дают баллы.

Со старыми вариантами — осторожно: прежде чем решать задание оттуда, спросите учителя или репетитора, входит ли оно в нынешние требования. После каждого варианта мы записываем, где потеряны баллы: через месяц становится видно, какие темы повторяются в ошибках.

План на месяцы до экзамена: от диагностики до вариантов на время

Этапы плана — наша практика с занятий, а не требование CKE. Начните с диагностики, а не с повторения всего подряд: один вариант 2025 года без ограничения времени и проверка по «Zasady oceniania». Решает ученик сам, проверяете вместе. Без таймера видно, чего ученик не знает, а не что он не успел, — с этого и начинается план.

Дальше — пробелы. Разложите потерянные баллы по темам, а не по номерам заданий: проценты, геометрия на плоскости, текстовые задачи. Две-три темы, где теряется больше всего, становятся работой на ближайшие недели, остальное повторяется по ходу.

Каждую неделю — открытые задания с полной записью решения. Несколько заданий в неделю приучают записывать ход рассуждений, а не только ответ, и эта привычка сохраняется до экзамена; один большой вариант раз в месяц её не выработает. Проверяем по тем же критериям CKE и частичные баллы считаем честно, без скидок.

Последние недели — целые варианты на время: 125 минут, без перерыва и без телефона, с бланком ответов (karta odpowiedzi), с началом в 9:00, как на экзамене. Перенос ответов на бланк тренируем в пределах тех же минут: записи в черновике (brudnopis), как сказано в инструкции к варианту 2026 года, не проверяются.

Если у ученика нет польского гражданства и читать по-польски ему пока трудно, об особых условиях сдачи (dostosowanie) стоит договориться в начале учебного года. По документу CKE «Komunikat o dostosowaniach egzaminu ósmoklasisty w 2027 r.» таким ученикам (в документе — cudzoziemcy), если ограниченное знание польского мешает понимать текст, могут назначить адаптированный вариант с увеличенным временем, отдельный зал и двуязычный словарь. Основание — положительное заключение педагогического совета школы (rada pedagogiczna), и попросить о нём могут сами родители. О назначенных условиях школа сообщает родителям письменно ещё осенью, поэтому ждать весны не стоит. Если гражданство польское, спросите в школе, какие условия возможны.

В день экзамена нужны шариковая или перьевая ручка с чёрными чернилами (стираемые ручки запрещены) и линейка; рисунки делают ручкой, а не карандашом. Так сказано в документе CKE «Komunikat o materiałach i przyborach pomocniczych w 2027 r.» — он лежит на странице расписания CKE. Калькулятором пользоваться нельзя: в правилах проведения экзамена на 2027 год (Informacja CKE, на той же странице) исключение сделано только для учеников, которым калькулятор назначен как особое условие сдачи.

Нужен ли репетитор и что входит в цену занятия

Репетитор нужен не всем. Он полезен, когда понятно, почему ученик не справляется сам. Первая причина: одни и те же пробелы возвращаются из варианта в вариант, и школьных уроков не хватает, чтобы их закрыть. Вторая: открытые задания раз за разом приносят меньше баллов, чем могли бы, потому что решение записано не так, как его оценивают. Третья: ученик сам не садится за задания, и план существует только на бумаге.

Есть и причина, знакомая многим русскоязычным семьям: непонятно, где кончается математика и начинается польский язык условия. Легче всего разделить это так: сначала ученик понимает задачу по-русски, потом учится узнавать её в польской формулировке.

Если же ученик занимается по плану, баллы растут от варианта к варианту, а открытые задания записаны полностью, репетитор не нужен: хватит школы, самостоятельной работы, этого текста, описания экзамена и вариантов CKE.

Занятия Korepeta идут только онлайн, по всей Польше, по-польски или по-русски. Занятие стоит 80 zł за 60 минут, подробности — на странице цен. Цена актуальна на октябрь 2026 года. Первое занятие стоит столько же: на нём мы проверяем уровень и составляем план до экзамена.

В цену входят кабинет ученика с домашними заданиями, проверка работ до следующего занятия и отчёт для родителя раз в месяц — посмотрите пример отчёта, чтобы понять, как он выглядит.

Вопросы, которые задают родители

Когда начинать готовиться к экзамену восьмиклассника?
По нашему опыту — в начале 8 класса: осенью ученик решает один вариант CKE без таймера, и становится видно, над чем работать до мая. Чем позже старт, тем меньше времени на пробелы и тем раньше придётся переходить к вариантам на время. Начать можно и весной, но тогда план будет короче и плотнее.
Сколько длится экзамен по математике?
125 минут в стандартном варианте — так указано в сообщении директора CKE о расписании экзаменов (komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r.). Ученику с особыми условиями сдачи (dostosowanie) время могут продлить: это описано в документе CKE «Komunikat o dostosowaniach egzaminu ósmoklasisty w 2027 r.».
Как записывать решение открытых заданий, чтобы получить баллы?
Так, чтобы был виден ход рассуждений: в описании экзамена (Informator CKE) сказано, что решение должно содержать необходимые вычисления, преобразования или выводы. Баллы начисляют частями, поэтому даже незаконченное решение с верным началом может принести балл. Любой верный способ решения оценивается полным баллом, даже если его нет в критериях оценки.
Можно ли на экзамене по математике пользоваться калькулятором?
Нет. В правилах проведения экзамена («Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2027 r.») сказано, что калькулятором на экзамене пользоваться нельзя. Исключение — ученики, которым калькулятор назначен как особое условие сдачи (dostosowanie): простой калькулятор разрешают только при наличии заключения (opinia) психолого-педагогической консультации (poradnia psychologiczno-pedagogiczna) о дискалькулии.
Можно ли не сдать экзамен восьмиклассника?
В привычном смысле — нет. В правилах проведения экзамена («Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2027 r.») сказано, что результаты не влияют на окончание школы; их показывают в процентах и на центильной шкале (skala centylowa). Но прийти на экзамен нужно: в том же документе ученики, которые к нему не приступили, названы среди тех, кто не заканчивает начальную школу.

Об этом тексте

Текст подготовила редакция Korepeta. Факты об экзамене взяты из документов Центральной экзаменационной комиссии (CKE); мы сверили их 4 ноября 2026 года и обновим текст, когда CKE опубликует изменения.

Занятия ведёт Alex — кто он и чему учит.

Редакция Korepeta · тексты для родителей

Первое занятие: проверяем уровень и составляем план

80 zł за 60 минут, онлайн по всей Польше, по-польски или по-русски. Отчёт для родителя раз в месяц входит в цену.

Записаться на первое занятие